Adaptation maternelle : étude longitudinale des variables transactionnelles et qualité de vie l’année suivant le diagnostic d’autisme chez l’enfant

Resume de l'article

Recevoir un diagnostic officiel d’autisme peut être une expérience fortement chargée émotionnellement pour les parents, qui se trouvent face à un besoin d’adaptation psychosociale. Cette étude a suivi 31 mères d’enfants autistes à trois moments clés : un mois, six mois et un an après le diagnostic. Les mères ont complété des questionnaires portant sur leur niveau de stress perçu, leur sentiment de contrôle sur le développement de l’enfant, leur satisfaction vis-à-vis du soutien social, le fonctionnement familial, leurs stratégies d’adaptation et l’impact sur leur qualité de vie. Sur l’année écoulée, aucune évolution significative n’a été observée pour le stress perçu, le sentiment de contrôle, le fonctionnement familial, les stratégies d’adaptation ou la qualité de vie. Un résultat inattendu : la satisfaction concernant le soutien social a diminué significativement au cours de la période. Cette baisse mériterait une investigation plus approfondie, car l’accès aux professionnels durant les évaluations diagnostiques pourrait masquer un isolement accru une fois le diagnostic posé. L’article ouvre des pistes pour affiner la compréhension de ce phénomène en recherche et en pratique clinique.