The effect of eye movement desensitization and reprocessing-based online group counseling for university students: Psychological need satisfaction, psychological resilience, psychological well-being, and small 't' trauma.
Yilmaz Dinç S, Sapmaz F
Psychological trauma : theory, research, practice and policy
Cette étude a exploré l'effet du counseling de groupe en ligne basé sur l'EMDR pour des étudiants universitaires dont les besoins psychologiques fondamentaux n'avaient pas été satisfaits. Un design expérimental 4×3 comprenant deux groupes expérimentaux, un groupe contrôle et un groupe placebo, avec trois temps de mesure (pré-test, post-test, suivi), a été utilisé. Les données ont été recueillies via l'Échelle de satisfaction des besoins psychologiques, l'Échelle de bien-être psychologique et l'Échelle d'effets des traumatismes de faible intensité. Une ANOVA bidirectionnelle avec correction de Bonferroni a été réalisée. Les résultats ont montré un effet d'interaction temps×intervention positif significatif pour les besoins psychologiques et leurs sous-catégories (autonomie, relation, compétence), la résilience psychologique, le bien-être et les effets des traumatismes de faible intensité (effets négatifs sur la perception de soi et du futur ; effets négatifs sur les émotions, pensées et comportements). L'effet sur les sensations corporelles (sous-catégorie de trauma de faible intensité) ne montrait pas d'interaction temps×intervention significative. L'EMDR s'est donc révélé efficace non seulement pour les traumatismes, mais aussi pour la résilience et le bien-être.
Analyse clinique réservée aux membres
Résumé clinique, implications pour la pratique, limites de l'étude et schéma méthodologique.
