Modulation atypique de la réactivité électrodermale lors de l'exposition à des stimuli sensoriels unisensoriels et multisensoriels progressifs chez des enfants et adolescents autistes

Resume de l'article

Malgré l'augmentation substantielle de la recherche sur le traitement sensoriel dans l'autisme, la standardisation de son évaluation reste non consensuelle. Les mesures physiologiques telles que la réactivité électrodermale (RÉD) sont rarement utilisées en pratique clinique, bien que des études antérieures aient rapporté des différences de réactivité entre les individus autistes et la population générale. Cette étude expérimentale visait à tester la réactivité électrodermale comme marqueur objectif et mesurable de la perception sensorielle chez les enfants et adolescents autistes. Les participants (16 enfants autistes et 21 témoins) ont été exposés à trois types de stimuli (visuels, auditifs ou audiovisuels) d'intensité croissante. Les résultats montrent une hypoactivité électrodermale tonique et phasique chez les enfants autistes, sans différence significative selon l'intensité du stimulus ou la modalité sensorielle. Ces résultats mettent en évidence un profil spécifique de réactivité électrodermale caractérisant le traitement sensoriel atypique dans l'autisme.