Des amis imaginaires aux compagnons artificiels : grandir avec l’IA

Résumé de l'article

L’article explore les transformations psychologiques et psychopathologiques associées à l’émergence de compagnons artificiels dans l’enfance et l’adolescence. D’une perspective clinique et théorique, l’auteur examine comment l’intelligence artificielle est investie comme partenaire affectif, brouillant les frontières entre humain et machine. Si certaines études soulignent des bénéfices potentiels — soutien émotionnel, stimulation cognitive, réduction de la solitude — l’article alerte sur les risques d’anthropomorphisation, de dépendance relationnelle et d’exploitation commerciale des vulnérabilités psychologiques des jeunes. L’auteur plaide pour une régulation éthique et la conception de systèmes IA sécurisés pour les enfants, développés en collaboration avec des cliniciens et des chercheurs.

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