Protocole d’étude d’un essai d’efficacité communautaire randomisé en grappes comparant l’Early Start Denver Model (ESDM) à une intervention comportementale précoce communautaire pour les jeunes enfants autistes
Study Protocol for a Cluster, Randomized, Controlled Community Effectiveness Trial of the Early Start Denver Model (ESDM) Compared to Community Early Behavioral Intervention (EBI) in Community Programs serving Young Autistic Children: Partnering for Autism: Learning more to improve Services (PALMS).
Stahmer AC, Dufek S, Rogers SJ, Iosif AM
BMC psychology
Résumé de l'article
La croissance exponentielle des agences d’analyse comportementale appliquée (ABA) et des approches hautement structurées peut ne pas être développementalement appropriée pour les jeunes enfants autistes. L’ESDM est une intervention de développement comportemental naturalistique (NDBI) montrant des effets positifs sur la communication sociale dans plusieurs essais contrôlés. Cet essai hybride de type 1 en grappes randomisées compare l’ESDM à l’intervention comportementale précoce habituelle (EBI) dans des agences communautaires. Il recrutera 100 superviseurs (50 ESDM, 50 EBI) par région, chacun enrollant 3 familles d’enfants autistes de moins de 5 ans (n=300) et des techniciens comportementaux (n=200). Le résultat primaire est le langage et la communication sociale de l’enfant à 6 et 12 mois. Cette étude vise à augmenter la disponibilité communautaire de l’ESDM et l’accès à des interventions de haute qualité.
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Analyse clinique réservée aux membres
Résumé clinique, implications pour la pratique, limites de l'étude et schéma méthodologique.