Études récentes en psychologie clinique sourcées sur PubMed, HAS, INSERM, OMS et autres bases de référence. Chaque article est traduit, résumé et classé par trouble et approche thérapeutique — sans avoir à lire le papier original. Analyses complètes et schémas méthodologiques accessibles aux membres.
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Cette étude quasi-expérimentale évalue l'efficacité d'un programme TCC culturellement adapté auprès de 100 participants pakistanais présentant un trouble de l'usage d'amphétamines (TUA). Cinquante participants ont reçu la TCC en complément du traitement habituel (TAU), tandis que 50 ont reçu uniquement le TAU. La fréqu…
L'étude examine les mécanismes de changement dans une intervention transdiagnostique centrée sur les compétences pour 314 vétérans exposés au trauma présentant des symptômes d'ESPT et/ou de dépression. Une modélisation des scores de changement latent a été utilisée pour examiner les relations entre les changements en r…
Cette étude de faisabilité a adapté et testé une intervention comportementale pour l'anxiété spécifiquement destinée aux adultes autistes présentant des troubles intellectuels modérés à sévères. La phase 1 a impliqué un groupe d'adaptation réunissant autistes, aidants et cliniciens, complété par une enquête nationale s…
Les troubles liés à l'usage de substances constituent un probleme majeur de sante publique. Cet essai clinique a etudie les effets de la DBT sur les fonctions cognitives et executives chez 50 patients sous traitement de substitution a la methadone. Les participants ont ete randomises en groupe intervention (DBT + metha…
Les troubles mentaux chez les jeunes adultes constituent un défi majeur de santé publique. Cette étude qualitative en théorie ancrée explorait les expériences du programme MBSR comme traitement complémentaire en psychiatrie ambulatoire auprès de 11 jeunes adultes (18-27 ans) souffrant de troubles mentaux modérés à sévè…
De nombreuses études indiquent une prévalence alarmante de l'anxiété chez les adolescents chinois. Le programme DNA-V (Discoverer, Noticer, Advisor-Values) est une version adaptée de l'ACT conçue pour prévenir les problèmes de santé mentale chez les adolescents. Cette étude a évalué les effets du DNA-V adapté culturell…
Les psychothérapies pour l'ESPT postulent que l'amélioration des symptômes entraîne une amélioration du fonctionnement. Peu d'études ont examiné l'interplay dynamique entre ces construits. À l'aide d'un modèle panélaté croisé à interceptes aléatoires, cette étude examine l'association entre fonctionnement et ESPT (scor…
Cette étude explore l'efficacité de la thérapie par réalité virtuelle (RV) sur la qualité du sommeil et les symptômes associés — dépression, anxiété, déclin cognitif et dysfonctionnement du système nerveux autonome — chez des patients souffrant d'insomnie chronique. Soixante-trois patients ont été randomisés en groupe…
Le trouble de Tourette (TT) est un trouble neurodéveloppemental caractérisé par un début dans l'enfance de tics moteurs multiples et d'au moins un tic phonique persistant plus d'un an. Cette revue de littérature examine les options pharmacologiques disponibles pour le TT. Les données actuelles ne permettent pas de conc…
Cette étude quasi-expérimentale pré-test/post-test avec groupe contrôle a inclus 71 patients diagnostiqués avec un trouble bipolaire (35 expérimental, 36 contrôle). Le programme de psychoéducation basé sur la pleine conscience comprenait 6 séances de groupe (2 par semaine). Les mesures incluaient la MAAS, l'ERQ et la P…
Cette étude a exploré le rôle causal du biais d'interprétation cohérent avec l'insomnie dans le modèle cognitif de l'insomnie. Cent vingt-huit étudiants présentant des niveaux sous-cliniques d'insomnie ont été randomisés pour recevoir une session unique de modification du biais cognitif-interprétation (CBM-I) ou un ent…
Cette méta-synthèse systématique a analysé 17 études qualitatives (365 patients) sur les expériences des patients atteints de cancer vis-à-vis des interventions de pleine conscience (MBI). L'analyse thématique a révélé quatre thèmes majeurs : bénéfices et résultats positifs (amélioration des symptômes, soutien de group…
Un déséquilibre entre le système d'apprentissage orienté vers les buts et le système habituel caractérise le TOC. Cette étude examine l'effet de la TCC comme traitement de première ligne en lien avec ce déséquilibre, en utilisant les anomalies de connectivité fonctionnelle au repos comme facteurs prédictifs. Trente-cin…
Cette revue met à jour les données sur les traitements complémentaires du TDAH chez les enfants et adolescents. Les preuves pour les traitements complémentaires restent souvent prometteuses mais limitées à de petites études non contrôlées. Les acides gras oméga-3 polyinsaturés, le safran, les micronutriments à large sp…
Cette étude de cohorte observationnelle a comparé la TCC et la thérapie centrée sur la personne et expérientielle (PCET) chez 11 116 patients déprimés du programme Talking Therapies en Angleterre. La modélisation multiniveau révèle un avantage global faible pour la TCC (d=0,14). Cependant, pour les patients non cliniqu…
Cette étude a évalué l'efficacité d'une intervention de groupe en 3 séances pour les parents ayant reçu un diagnostic d'autisme pour leur enfant dans le mois précédent, comparée à la prise en charge habituelle (une rencontre avec un travailleur social). Le groupe intervention (N=41) a montré une augmentation du stress…
Cette méta-analyse bayésienne d'ECR sur la TCC-I (thérapie cognitivo-comportementale pour l'insomnie) examine l'hétérogénéité de l'effet traitement (HTE) selon le cadre de soin, le groupe contrôle, les composantes TCC-I et les caractéristiques des patients. Aucune HTE significative n'est identifiée pour l'ensemble des…
Les maladies chroniques (mucoviscidose, diabète de type 1, etc.) chez l'enfant sont associées à une prévalence élevée de troubles du sommeil, qui aggravent d'autres séquelles et entravent les réponses aux traitements. Cette revue systématique de 20 études évalue l'efficacité et l'acceptabilité des interventions psychos…
Cette étude longitudinale examine les relations bidirectionnelles entre la victimisation par les pairs et les stratégies d'adaptation parentales, en s'appuyant sur le modèle socio-écologique de Bronfenbrenner. Les données proviennent de 4005 jeunes coréens suivis sur six vagues (7e à 12e grade). Les analyses autorégres…
La pandémie de COVID-19 a exacerbé les besoins en santé mentale pédiatrique à tous les niveaux de soins. Le cadre ARC (Attachement, Régulation, Compétence) est une approche trauma-informée flexible adaptée aux soins intensifs pour les jeunes. Il vise à fournir des traitements équitables et efficaces tout en soutenant l…
