Comprendre et Gérer le Stress — Psychoéducation

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Adultes (18-65 ans)

Description

Séance de psychoéducation structurée sur les mécanismes biologiques et cognitifs du stress, la distinction stress aigu/chronique et les premières stratégies de régulation, pour normaliser l'expérience et augmenter le sentiment de contrôle.

Population cible

Adultes (18-65 ans)
Outil 28 sur 240
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Sources scientifiques

Lazarus, R. S., & Folkman, S. (1984). Stress, appraisal, and coping. Springer. McEwen, B. S. (1998). Stress, adaptation, and disease: Allostasis and allostatic load. Annals of the New York Academy of Sciences, 840, 33-44. Boussaid, M., et al. (2026). Long working hours and risk of cardiac death. La Tunisie medicale. PMID : 41848137

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