Bibliothèque d'outils thérapeutiques
Protocoles, échelles, fiches psychoéducatives et exercices imaginés ou sélectionnés par Loan Gicquel, psychologue clinicien, puis affinés grâce à une intelligence artificielle avancée. Une organisation claire par trouble, approche et tranche d'âge pour vous faire gagner du temps et vous concentrer sur l'essentiel : vos patients.
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47 outils trouvés
Le Point de Choix ACT
Utiliser le modèle du Point de Choix (Harris) pour aider le patient à visualiser en temps réel le moment précis où une situation déclenche une réaction automatique et l'espace de liberté disponible pour choisir une réponse alignée sur ses valeurs.
Techniques de Relaxation — Vue d'Ensemble Clinique
Présenter un panorama structuré des 6 principales techniques de relaxation validées scientifiquement, leurs mécanismes d'action, indications différentielles et contre-indications pour choisir la technique la plus adaptée à chaque profil clinique.
Stratégies de Coping — Adaptées et Inadaptées
Distinguer les stratégies d'adaptation fonctionnelles des stratégies dysfonctionnelles, comprendre leur logique interne et orienter le travail thérapeutique vers le renforcement des stratégies protectrices.
Script de Relaxation avec Visualisation — Détente Corporelle et Lieu Sûr Intérieur
Script clinique de relaxation profonde combinant détente corporelle progressive et visualisation guidée, pour réduire l'activation du système nerveux sympathique et restaurer un sentiment de sécurité interne. Niveau débutant, 20-30 minutes.
Script de Relaxation avec Respiration Profonde — Cohérence Cardiaque et Diaphragmatique
Script clinique structuré de relaxation axé sur la respiration diaphragmatique profonde et la cohérence cardiaque, pour réduire rapidement l'activation physiologique liée au stress et à l'anxiété. Inclut la fiche autonome 5-5-5.
Script de Relaxation Musculaire et Pleine Conscience — Protocole Jacobson + MBSR
Script clinique combinant la relaxation musculaire progressive de Jacobson avec les principes de la pleine conscience (MBSR), pour induire une relaxation corporelle profonde tout en développant une conscience non-jugeante des sensations physiques. Niveau intermédiaire, 25-40 minutes.
Schéma de Punition (PU) — Identification et Protocole Thérapeutique
Outil clinique pour identifier et travailler le schéma de punition (PU), caractérisé par la conviction que les erreurs méritent une punition sévère et implacable — sous ses deux formes auto-punition et hétéro-punition — l'un des schémas les plus prédicteurs de comportements violents.
Schéma de Méfiance et d'Abus (MA) — Identification et Protocole Thérapeutique
Outil clinique pour identifier et travailler le schéma de méfiance/abus (MA), caractérisé par une attente permanente d'être trompé, manipulé ou blessé intentionnellement par autrui — central dans les troubles liés aux traumatismes et aux violences interpersonnelles.
Schéma d'Imperfection et de Honte (IH) — Identification et Protocole Thérapeutique
Outil clinique pour identifier et travailler le schéma d'imperfection/honte (IH), l'un des schémas les plus douloureux, caractérisé par la conviction d'être fondamentalement défectueux — avec protocole incluant la distinction honte/culpabilité, imagerie rescriptée et auto-compassion.
Schéma de Grandeur et Droits Excessifs (GR) — Identification et Protocole Thérapeutique
Outil clinique pour identifier et travailler le schéma de grandiosité/droits excessifs (GR), caractérisé par la conviction d'être supérieur aux autres et de mériter un traitement spécial — souvent une surcompensation de schémas de honte ou de carence affective sous-jacents.
Schéma d'Exclusion et de Rejet Social (IS) — Identification et Protocole Thérapeutique
Outil clinique pour identifier et travailler le schéma d'isolement social/aliénation (IS), caractérisé par la conviction d'être fondamentalement différent des autres et de ne jamais pouvoir s'intégrer dans aucun groupe social ou communautaire.
Schéma de Dépendance et d'Incompétence (DI) — Identification et Protocole Thérapeutique
Outil clinique pour identifier et travailler le schéma de dépendance/incompétence (DI), caractérisé par la conviction d'être incapable de gérer ses responsabilités quotidiennes sans aide extérieure, avec un protocole centré sur le renforcement progressif de l'autonomie.
Schéma de Contrôle de Soi Insuffisant (CS) — Identification et Protocole Thérapeutique
Outil clinique pour identifier et travailler le schéma de contrôle de soi insuffisant (CS), caractérisé par une difficulté persistante à exercer un autocontrôle suffisant — tolérance à la frustration, différer la gratification, maintenir l'effort — avec un protocole centré sur le travail comportemental.
Schéma de Carence Affective (CA) — Identification et Protocole Thérapeutique
Outil clinique pour identifier et travailler le schéma de carence affective (CA), caractérisé par la conviction que ses besoins émotionnels fondamentaux — affection, empathie, protection — ne seront jamais satisfaits par les autres, souvent masqué par une apparente autonomie.
Schéma d'Assujettissement (AS) — Identification et Protocole Thérapeutique
Outil clinique pour identifier et travailler le schéma d'assujettissement (AS), caractérisé par la soumission excessive de ses désirs, émotions et opinions aux autres par peur des conséquences — distinct de l'abnégation par la motivation de peur plutôt qu'altruisme.
Schéma d'Abandon (AB) — Identification et Protocole de Thérapie des Schémas
Outil clinique complet pour identifier, psychoéduquer et travailler le schéma d'abandon (AB), incluant les origines développementales, les 3 stratégies d'adaptation, un protocole en 4 étapes et un tableau de suivi.
Restructuration cognitive des schémas — Version simplifiée en 4 étapes
Version abrégée et accessible de la restructuration cognitive adaptée aux schémas (Young), utilisable en 15-30 minutes avec des patients en début de thérapie ou en format autonome entre séances.
Respiration profonde abdominale — Apprentissage complet
Guide d'apprentissage de la respiration diaphragmatique en 4 étapes progressives (diagnostic, activation, allongement de l'expiration, cohérence cardiaque) avec protocole de pratique à domicile.
Respiration du chocolat chaud — Technique pour enfants
Technique de respiration lente et profonde pour enfants de 3-10 ans utilisant la métaphore sensorielle du chocolat chaud, avec script d'introduction, mode d'emploi et variantes selon l'âge.
Respiration en carré — Box Breathing 4-4-4-4
Guide clinique de la respiration en carré (box breathing) avec 3 variantes selon le niveau, animation visuelle par tracé du carré, et protocoles adaptés aux contextes (anxiété aiguë, insomnie, performance, colère).
Respiration abdominale — Exercice interactif en 4 étapes
Exercice structuré et progressif de respiration abdominale avec auto-évaluation à chaque étape, du diagnostic de départ jusqu'à la cohérence cardiaque, pour acquérir la compétence de façon autonome.
Respiration abdominale — Animation guidée avec supports visuels
Guide clinique pour enseigner la respiration abdominale via 4 supports visuels (peluche, bougie, application, imagination guidée), avec protocole en séance et programme à domicile.
Esprit Sage — Wise Mind (DBT, Linehan)
Présentation du concept d'Esprit Sage (Wise Mind) issu de la DBT de Linehan, avec les 3 modes mentaux, 4 exercices pratiques pour y accéder et les applications cliniques dans la prise de décision et la gestion des comportements impulsifs.
Les 5 Étapes du Changement — Modèle Transthéorique
Présentation du modèle transthéorique du changement de Prochaska & DiClemente permettant de situer le niveau de préparation au changement du patient et d'adapter les interventions thérapeutiques au stade identifié.
Journal Quotidien de l'Humeur — Monitoring émotionnel matin et soir
Protocole de monitoring quotidien de l'humeur avec relevé matin (sommeil, humeur, énergie) et soir (humeur min/max/moyenne, anxiété, activité physique, contact social), pour fournir des données objectives entre les séances et identifier les déclencheurs.
Exercice de Réflexion sur la Régulation des Émotions
Exercice structuré en 3 parties permettant au patient d'explorer ses stratégies habituelles de régulation émotionnelle, d'en évaluer l'efficacité à court et long terme, et de développer un répertoire adaptatif élargi.
Déclencheurs et Prévention de la Rechute — Plan Personnalisé
Outil structuré en 4 étapes pour identifier les situations à haut risque, repérer les signes précoces d'alerte, comprendre les facteurs de vulnérabilité et construire un plan de prévention à 4 niveaux, applicable à la dépression, l'anxiété et les addictions.
Balance Décisionnelle — Exploration de l'Ambivalence au Changement
Outil d'entretien motivationnel permettant d'explorer structurellement les avantages et inconvénients d'un changement de comportement pour renforcer la motivation intrinsèque et résoudre l'ambivalence.
Analyse Fonctionnelle — Grille SECCA
Outil d'analyse fonctionnelle complète utilisant la grille SECCA (Situation, Émotions, Cognitions, Comportements, Antécédents/Conséquences) pour comprendre les facteurs de déclenchement, de maintien et les contingences de renforcement d'un comportement problème.
Routine du Soir — Structurer la soirée pour favoriser l'endormissement (4-12 ans)
Outil parental imprimable pour instaurer une routine du soir structurée avec l'enfant (4-12 ans), préparer l'organisme au sommeil, réduire les conflits au coucher et favoriser un endormissement serein.
Plan de Gestion des Écrans — Contrat familial
Outil parental structuré incluant les recommandations officielles de la Société Française de Pédiatrie par tranche d'âge, les conseils pratiques et un contrat familial imprimable à signer pour établir des règles d'usage des écrans claires, cohérentes et prévisibles.
TSA — Comprendre l'Autisme : Psychoéducation et Adaptations
Fiche de psychoéducation clinique sur le Trouble du Spectre de l'Autisme pour le praticien, incluant le modèle de l'iceberg TSA, les comorbidités fréquentes, le burn-out autistique et l'approche neurodiversité.
Image corporelle TCA — Exploration des pensées automatiques
Outil de restructuration cognitive ciblant les pensées automatiques liées au corps pour les patients présentant des troubles du comportement alimentaire, avec exploration des forces corporelles.
TCA — Troubles du Comportement Alimentaire : Approche Intégrative
Fiche clinique de référence sur les TCA (anorexie, boulimie, hyperphagie) : modèle cognitif de Fairburn, approche DBT, points clés d'évaluation et de prise en charge, avec exemple clinique détaillé.
Plan de Crise Alimentaire — Agir avant, pendant et après une envie de crise
Plan de crise structuré en trois temps (avant, pendant, après) pour les patients souffrant de troubles alimentaires compulsifs, permettant d'identifier les signaux d'alarme, de préparer des alternatives à la crise et de favoriser l'auto-bienveillance post-crise.
Journal Alimentaire et Émotionnel — Déclencheurs émotionnels des comportements alimentaires
Grille d'auto-observation pour identifier les liens entre émotions et comportements alimentaires problématiques, avec relevé de l'émotion avant/après et de la pensée associée à chaque épisode alimentaire.
Rituel de Décompression du Soir — Transition veille-sommeil
Outil d'auto-construction d'un rituel de décompression personnalisé de 30-45 minutes avant le coucher, pour créer un signal conditionné sommeil et réduire les troubles d'endormissement.
QS-PH — Questionnaire de Qualité du Sommeil
Échelle d'évaluation de la qualité du sommeil en 12 items (score 0-48) couvrant endormissement, continuité, satisfaction, hygiène et impact diurne. Guide vers les axes d'intervention prioritaires.
Comprendre l'Insomnie — Fiche Psychoéducative Adulte
Expliquer au patient adulte les mécanismes de l'insomnie chronique (modèle 3P de Spielman), présenter la TCC-I comme traitement de référence, et fournir les règles d'or pratiques du sommeil.
Troubles du Sommeil — TCC-I et les 6 Piliers de l'Hygiène du Sommeil
Fiche clinique de référence sur l'insomnie chronique : modèle de maintien, présentation de la TCC-I (restriction du sommeil, contrôle du stimulus, hygiène), avec les 6 piliers pratiques et un exemple clinique.
Croyances sur le Sommeil — Identifier et Restructurer
Grille de restructuration des croyances dysfonctionnelles sur le sommeil qui alimentent l'anxiété de performance nocturne, avec questionnement des 4 croyances les plus fréquentes.
Agenda du Sommeil — Suivi Hebdomadaire
Tableau de suivi hebdomadaire du sommeil à remplir chaque matin par le patient, pour identifier les patterns de sommeil, mesurer l'impact des interventions et objectiver les troubles d'endormissement ou de maintien du sommeil.
Estime de Soi — Comprendre, Évaluer et Renforcer
Fiche clinique de référence sur l'estime de soi : ses composantes (acceptation, image de soi, confiance, affirmation), ses mécanismes de fragilisation et les stratégies d'intervention selon l'âge.
Thermomètre de la Faim — Signaux Corporels et Stratégies
Apprendre à identifier et graduer les sensations de faim corporelle sur une échelle de 1 (pas faim) à 5 (je meurs de faim), pour développer l'écoute des signaux de faim et satiété dans le cadre d'un travail sur l'alimentation.
Régulation Émotionnelle — DBT, Mindfulness et Stratégies Adaptatives
Fiche clinique de référence sur la régulation émotionnelle : approche DBT de Linehan (4 modules), fenêtre de tolérance, évaluations recommandées, et exemple d'intervention pour les troubles de la régulation sévères.
ERM-PH — Échelle de Rumination Mentale (Adulte)
Échelle de 12 items évaluant la tendance à la rumination — pensées répétitives et peu productives focalisées sur le passé négatif — facteur transdiagnostique majeur de la dépression, l'anxiété et le burn-out.
EEC-PH — Échelle d'Évitement Comportemental (Adulte/Ado 15+)
Échelle de 12 items mesurant l'étendue des comportements d'évitement chez l'adulte et l'adolescent de 15 ans et plus, permettant d'identifier les domaines de vie impactés et de cibler les zones prioritaires d'exposition thérapeutique.