Bibliothèque d'outils thérapeutiques
Protocoles, échelles, fiches psychoéducatives et exercices conçus par des psychologues expérimentés, avec des références scientifiques validées. Mis en forme et centralisés par PsychoHub pour vous faire gagner du temps et vous concentrer sur l'essentiel : vos patients.
60 outils trouvés
Dépression Enfant et Adolescent : Tableaux de Suivi de l’Humeur
Outil de monitoring quotidien de l’humeur adapté à l’enfant et l’adolescent (6-17 ans) avec deux versions (6-9 ans avec parent, 10-17 ans autonome), visant à identifier les déclencheurs et évaluer l’efficacité des interventions thérapeutiques.
Plan de Gestion du Meltdown : Crises de surcharge TSA
Plan de crise personnalisé destiné aux personnes TSA (enfants, adolescents) et à leur entourage, permettant d’identifier les signaux d’alarme précoces, les stratégies d’apaisement sensoriel et les conduites à tenir pendant et après une crise de surcharge.
Régulation Émotionnelle : DBT, Mindfulness et Stratégies Adaptatives
Fiche clinique de référence sur la régulation émotionnelle : approche DBT de Linehan (4 modules), fenêtre de tolérance, évaluations recommandées, et exemple d’intervention pour les troubles de la régulation sévères.
La colère expliquée aux enfants : Livret psychoéducatif TCC
Fiche psychoéducative destinée aux enfants et adolescents pour comprendre la fonction adaptative de la colère, identifier son intensité grâce à un thermomètre émotionnel et apprendre des stratégies concrètes d’expression adaptée.
Activation Comportementale Positive : Augmenter les Activités Sources d’Émotions Positives
Tableau de planification et de suivi des activités plaisir à remplir par le patient, basé sur le principe DBT d’accumulation des bonnes choses à court terme, pour augmenter les émotions positives dans le cadre de la régulation émotionnelle.
Storytelling Thérapeutique : 10 histoires de résolution de problèmes
Jeu de narration thérapeutique proposant 10 histoires à compléter pour explorer des stratégies de résolution de problèmes à travers des personnages, offrant une distance projective utile avec les difficultés réelles du patient.
Schéma d’Inhibition Émotionnelle (IE) : Identification et Protocole Thérapeutique
Outil clinique pour identifier et travailler le schéma d’inhibition émotionnelle (IE), caractérisé par la répression excessive des émotions et des comportements spontanés, lié à l’alexithymie, aux troubles psychosomatiques et à la dissociation.
Schéma de Grandeur et Droits Excessifs (GR) : Identification et Protocole Thérapeutique
Outil clinique pour identifier et travailler le schéma de grandiosité/droits excessifs (GR), caractérisé par la conviction d’être supérieur aux autres et de mériter un traitement spécial, souvent une surcompensation de schémas de honte ou de carence affective sous-jacents.
Schéma de Fusionnement (FU) : Identification et Protocole Thérapeutique
Outil clinique pour identifier et travailler le schéma de fusionnement/personnalité atrophiée (FU), caractérisé par une implication émotionnelle excessive avec une figure proche empêchant le développement d’une identité individuelle propre.
Restructuration cognitive des schémas : Version simplifiée en 4 étapes
Version abrégée et accessible de la restructuration cognitive adaptée aux schémas (Young), utilisable en 15-30 minutes avec des patients en début de thérapie ou en format autonome entre séances.
Respiration du chocolat chaud : Technique pour enfants
Technique de respiration lente et profonde pour enfants de 3-10 ans utilisant la métaphore sensorielle du chocolat chaud, avec script d’introduction, mode d’emploi et variantes selon l’âge.
Pleurs de l’Enfant : Besoin ou Caprice ?
Aider les parents à interpréter les pleurs de leur enfant en distinguant les pleurs-signaux de besoins non satisfaits des pleurs-comportements appris par renforcement, afin d’orienter une réponse parentale adaptée.
Pleine Conscience : Définition et Pratique
Introduire le concept de pleine conscience dans sa définition scientifique rigoureuse, distinguer ses composantes fondamentales, et proposer un guide d’initiation à la pratique formelle et informelle.
Iceberg de la Colère : Explorer les émotions sous-jacentes
Outil de psychoéducation utilisant la métaphore de l’iceberg pour aider le patient à comprendre que la colère exprimée recouvre souvent des émotions profondes (peur, honte, tristesse, impuissance) et à développer une régulation émotionnelle plus durable.
Fiche Auto-Observation des Émotions
Fiche structurée en 6 sections pour permettre au patient d’observer et documenter ses émotions de façon systématique, développant la conscience émotionnelle et les bases de la régulation.
Exprimer sa Vulnérabilité dans les Relations
Outil pour aider le patient à comprendre le rôle de la vulnérabilité dans les liens authentiques, identifier ses résistances et développer une capacité graduée à se montrer vulnérable de façon sécurisée.
Exercice de Restructuration Cognitive des Schémas
Exercice en 7 étapes spécifiquement adapté aux schémas précoces inadaptés, permettant au patient d’examiner les preuves, de distinguer réalité schématique et réalité actuelle, et de construire une réponse d’Adulte sain.
Esprit Sage : Wise Mind (DBT, Linehan)
Présentation du concept d’Esprit Sage (Wise Mind) issu de la DBT de Linehan, avec les 3 modes mentaux, 4 exercices pratiques pour y accéder et les applications cliniques dans la prise de décision et la gestion des comportements impulsifs.
Cycle de la Colère : Comprendre et Intervenir par Phase
Outil de psychoéducation et d’intervention sur les 5 phases du cycle de la colère (Novaco), permettant au patient d’identifier ses signaux d’alarme précoces et de développer un plan de gestion personnalisé par phase.
Curseur Émotionnel : Évaluer et Monitorer l’Humeur
Outil de monitoring de l’humeur sur un continuum visuel avec 3 types de curseurs (1D, 2D, bipolaire), protocoles de check-in en séance et de suivi quotidien, adapté au suivi de la dépression et des troubles de l’humeur.
Croyances Obstacles aux Relations Amoureuses
Inventaire de 17 croyances dysfonctionnelles sur l’amour et le couple réparties en 4 catégories, avec tableau de restructuration cognitive pour identifier, questionner et remplacer les représentations entravant les relations affectives.
Les 18 Schémas Précoces Inadaptés de Young
Vue d’ensemble structurée des 18 schémas précoces inadaptés (SPI) de Jeffrey Young organisés en 5 domaines, avec leurs thèmes centraux, un mode d’emploi clinique en évaluation, psychoéducation et suivi, et le fondement scientifique de la thérapie des schémas.
Trouble Disruptif avec Dysrégulation Émotionnelle (TDDE) : Référence DSM-5
Fiche de référence clinique complète sur le TDDE incluant les critères diagnostiques DSM-5, les diagnostics différentiels, les outils d’évaluation validés et les orientations thérapeutiques fondées sur les preuves.
Mes Personnes Ressources : Carte de soutien personnalisée
Outil structuré en 5 étapes pour cartographier le réseau de soutien du patient (personnes ressources et ressources professionnelles), identifier les obstacles à la demande d’aide et pratiquer l’assertivité de soutien dans le cadre de la prévention de la rechute.